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Çù·ÂÀû(collaborative) ¹®Á¦ÇØ°á ¹× ÀÇ»ç°áÁ¤ ºÐ¾ß¿¡¼ 30³â µ¿¾È ÃÖ°íÀÇ ±ÇÀ§¸¦ °¡Áø Interaction Associates°¡
°¡Àå È¿°úÀûÀÎ ÄÚĪ ÇÁ·Î±×·¥À» Á¦½ÃÇÕ´Ï´Ù. The Coaching EDGE¢ç ¿öÅ©¼óÀº ¹Ì±¹³» 10°³ »ê¾÷±º 32°³»ç
´ë»óÀ¸·Î ÇÑ Á¶»ç ¹× ¼ö¸¹Àº ³í¹®°ú ¼Àû ±×¸®°í ´Ù¾çÇÑ ºÐ¾ßÀÇ Àü¹®°¡ ÀÎÅͺ並 ÅëÇØ ź»ýÇÏ°Ô µÇ¾úÀ¸¸ç,
PWC, Sun Microsystems, Cisco µî Æ÷Ãá 500´ë ±â¾÷¿¡ µµÀÔµÇ¾î ¼º°ú¸¦ ÀÎÁ¤¹Þ°í ÀÖ´Â ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù.
¶ÇÇÑ ¿öÅ©¼óÀÇ °á°ú ÄÚÄ¡°¡ ÄÚĪ »óȲ¿¡ µû¶ó ¼±ÅÃÇÒ ¼ö ÀÖ´Â 9°¡Áö Tool-KitÀ» Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.
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±³À°´ë»ó : ¸Å´ÏÀú, ÆÀ ¸®´õ, ³»ºÎ ÄÁ¼³ÅÏÆ®, º¯È°ü¸®ÀÚ, ÇöÀå °¨µ¶ÀÚ, ¸àÅä
±³À°Àοø : 1Class 15~20¸í ÀûÁ¤
±³À°½Ã°£ : 22½Ã°£(Ç¥ÁذúÁ¤), 16½Ã°£(¾ÐÃà°úÁ¤) |
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ÄÚĪ ±âȸ¸¦ ÀÎÁöÇϰí Ȱ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
»óÈ£ Á¸Áß°ú Ã¥ÀÓÀÇ °øÀ¯¿¡ ±âÃÊÇÑ È¿°úÀûÀÎ ÄÚĪ °ü°è¸¦ ¼³Á¤ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
Coachee°¡ ½º½º·Î ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇϱâ À§ÇØ ÇнÀÇϸç, ³ôÀº ǰÁúÀÇ ¼Ö·ç¼ÇÀ» âÃâÇϵµ·Ï µµ¿òÀ»
ÁÙ ¼ö ÀÖ´Ù.
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ÄÚĪ ´ë»óÀÚÀÇ ¼º°ú¸¦ ÀúÁ¶ÇÏ°Ô ¸¸µå´Â ±âº»Àû °¡Á¤°ú ½Å³äµéÀ» °ËÅä/ºÐ¼® ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
°á°ú¸¦ ¸¸µé¾î ³¾ ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀ¸·Î ÀúÇ×À» ±Øº¹Çϰí Çǵå¹éÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù |
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ÁÖ¿äÇнÀ Æ÷ÀÎÆ® |
¡¡The Coaching EDGE ¿öÅ©¼óÀº È¿°úÀûÀÎ ÄÚĪ »óÈ£ÀÛ¿ëÀÇ 3°¡Áö ±âº»¿ä¼Ò¸¦ ÀûÀýÇÏ°Ô È°¿ëÇÔÀ¸·Î½á
ÇнÀÀÚµéÀÌ ÄÚĪ ¿ª·®À» °®Ãá ¸®´õ·Î ¼ºÀåÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. |

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(½Ã°£Ç¥´Â »óȲ¿¡ µû¶ó º¯°æ ¿î¿µµË´Ï´Ù) |
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¼Â°³¯ |
Section 1:
The Coaching Opportunity
¡¤ ¿öÅ©¼ó ±¸Á¶/¸ñÀû/Ground Rules
¡¤ ÄÚĪ Çٽɿª·® ÀÚ±âÁø´Ü
¡¤ ÀÚ±â ÇнÀ¸ñÇ¥ ¼ö¸³
¡¤ ÄÚĪ ÀÌ·Ð: What is Coaching?
¡¤ ÄÚĪ Activity
¡¤ The Coaching EDGE Process
.¼Ò°³
¡¤ ºñµð¿À ½Ã¹Ä·¹ÀÌ¼Ç (1)
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¡¤ Welcome Back/Review
Section 4:
Explore the Territory
¡¤ Tool: Problem-Solving Spaces
.Key Agreements & Questions
.»ç·Ê
.ºñµð¿À ½Ã¹Ä·¹ÀÌ¼Ç (4, 5)
.ÄÚĪ ½Ç½À
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¡¤ Welcome Back/Review
Section 6 : Go Implement
¡¤ ÄÚĪ Activity
¡¤ Tool: The Art of Observation
.°³³ä, »ç·Ê
¡¤ Tool: Levels of Coaching
.°³³ä, »ç·Ê, Exercise
.ºñµð¿À ½Ã¹Ä·¹ÀÌ¼Ç (7, 8, 9) |
Á¡½É
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Á¡½É
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Á¡½É |
Section 2 :
Foundational Skills
¡¤ Inquiry & Advocacy
.(°³³ä, ±â¹ý, Áöħ)
¡¤ ÄÚĪ Activity
¡¤ ºñµð¿À ½Ã¹Ä·¹ÀÌ¼Ç (2, 3)
¡¤ ÄÚĪ ½Ç½À
Section 3 :
Contracting Conversation
¡¤ Simulation & Observation Form
¡¤ Á¤ÀÇ, ±¸¼º¿ä¼Ò, »ç·Ê µî
¡¤ ½Ã¹Ä·¹ÀÌ¼Ç (Tips)
¡¤ Homework |
¡¤ Tool:
Appreciative Awareness
.Steps
.°³³ä, ÀýÂ÷, »ç·Ê ¼Ò°³
.ÄÚĪ ½Ç½À (Fishbowl)
.ºñµð¿À ½Ã¹Ä·¹ÀÌ¼Ç (6)
¡¤ Tool:
Left-Hand Column
.Analysis
¡¤ Tool:
Gap-Analysis (½Ç½À)
¡¤ Small Group Coaching
.Practice
Section 5 :
Decide on Commitment
¡¤ Tool:
Commitment Question
.°³³ä, »ç·Ê
¡¤ Tool:
Practice/Action Plan
.ÄÚĪ ½Ç½À ¹× Activity
¡¤ Homework
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Section 7 :
Evaluate the Impact
¡¤ Tool: Plus/Delta
¡¤ Tool: Historical Comparison
¡¤ Exercise
Tool: Feedback
.Steps
.ºñµð¿À ½Ã¹Ä·¹ÀÌ¼Ç (10, 11)
.ÄÚĪ ½Ç½À
.(ºñµð¿À °ËÅä/¿ªÇÒ¿¬±â)
¡¤ Small Group Practice
¡¤ Tool: Diagramming
.Ȱ¿ë¹æ¹ý, »ç·Ê, ½Ç½À
¡¤ Workshop Close
.Review & Graduation
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